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1、備課：按照教學(xué)要求進(jìn)行備課，通過介紹作者寫作背景、書中內(nèi)容詳細(xì)介紹等方式降低孩子的讀書難度，培養(yǎng)孩子閱讀興趣，針對每周書目進(jìn)行讀書、備課、制作課件、試講、反饋和完善；
2、授課：按照教學(xué)要求進(jìn)行授課；小班針對7-14歲兒童；
3、教研：在教學(xué)過程中結(jié)合教學(xué)實(shí)踐積極參與課程的優(yōu)化升級等教研工作；
4、反饋：課后與學(xué)生家長溝通，關(guān)注孩子讀書情況，通過書籍和課程影響孩子，通過閱讀教育幫助孩子成長；
5、積極參加學(xué)?；蚪逃块T組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高教育水平和課程質(zhì)量；
6、積極協(xié)助配合部門組織的各項(xiàng)活動，包括地推、研學(xué)、寒暑假活動等。

1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類院校及文史專業(yè)、有教師資格證者有講臺授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢、儀容儀態(tài)自然大方；有良好的溝通、知識講授能力；
3、熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，富有親和力，工作積極有耐心和責(zé)任心；
4、喜歡閱讀、思考、寫作、知識面廣泛，有一定的文學(xué)功底；
5、能夠使用基本的辦公軟件，熟練操作PPT，完成課件制作。