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作為職業(yè)高校的人力資源總監(jiān)，負責(zé)制定和實施高校的人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃，以確保學(xué)校擁有高素質(zhì)的教職員工隊伍，支持學(xué)校的教學(xué)、科研和管理目標(biāo)的實現(xiàn)。

崗位職責(zé)：
一、戰(zhàn)略規(guī)劃
1.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊合作，制定符合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃。
2.分析學(xué)校人力資源需求，制定招聘、培訓(xùn)、績效管理等方面的長期計劃。
3.監(jiān)測人力資源市場動態(tài)，為學(xué)校提供人才趨勢和競爭情報。

二、招聘與選拔
1.制定并執(zhí)行高效的招聘策略，確保吸引到優(yōu)秀的教職員工。
2.管理招聘流程，包括職位發(fā)布、簡歷篩選、面試安排和錄用決策。
3.建立和維護人才庫，積極開展人才儲備工作。
4.與高校合作單位、行業(yè)企業(yè)等建立人才合作關(guān)系，拓寬招聘渠道。

三、培訓(xùn)與發(fā)展
1.設(shè)計并實施教職員工培訓(xùn)與發(fā)展計劃，提升員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
2.組織開展新教師入職培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、管理干部培訓(xùn)等各類培訓(xùn)的活動。
3.建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，鼓勵和支持員工分享知識和經(jīng)驗。
4.評估培訓(xùn)效果，不斷改進培訓(xùn)體系。

四、績效管理
1.制定并完善學(xué)校的績效管理制度，確保績效評估的公正性和有效性。
2.組織實施績效評估工作，與各部門負責(zé)人共同確定員工績效目標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn)。
3.提供績效反饋和輔導(dǎo)，幫助員工改進工作績效。
4.結(jié)合績效評估結(jié)果，制定激勵措施，如獎金分配、晉升等。

五、薪酬福利管理
1.設(shè)計具有競爭力的薪酬體系，確保學(xué)校的薪酬水平在行業(yè)內(nèi)具有吸引力。
2.定期進行薪酬調(diào)查，了解市場薪酬動態(tài)，提出薪酬調(diào)整建議。
3.管理員工福利計劃，包括社會保險、住房公積金、帶薪休假等。
4.確保薪酬福利的發(fā)放準(zhǔn)確、及時。

六、員工關(guān)系管理
1.建立和維護良好的員工關(guān)系，處理員工投訴和糾紛。
2.組織開展員工活動，增強員工的凝聚力和歸屬感。
3.關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展需求，提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和支持。
4.確保學(xué)校的人力資源政策和程序符合法律法規(guī)要求。

七、團隊管理
1.領(lǐng)導(dǎo)和管理人力資源部門團隊，提高團隊的專業(yè)素質(zhì)和工作效率。
2.制定團隊工作計劃，分配工作任務(wù)，監(jiān)督工作進度和質(zhì)量。
3.培養(yǎng)和發(fā)展團隊成員，提供培訓(xùn)和晉升機會。


任職資格：
1.教育背景：本科及以上學(xué)歷，人力資源管理、教育管理等相關(guān)專業(yè)。
2.工作經(jīng)驗：教育行業(yè)背景，具有至少3年以上在高校擔(dān)任人力資源管理職位。
3.資格證書：人力資源相關(guān)證書
4.技能技巧：1)熟練掌握辦公軟件，具備數(shù)據(jù)分析和報告撰寫能力。
2)了解教育行業(yè)特點和高校管理模式，具有教育行業(yè)人力資源管理經(jīng)驗者優(yōu)先。
3)熟悉人力資源管理各個模塊的工作流程和方法。
4)具備較強的招聘、培訓(xùn)、績效管理和薪酬福利管理能力。
5.其他要求：1)能夠承受工作壓力，適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境；
2)具備較強的領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力。
3)具備良好的溝通、協(xié)調(diào)和團隊合作能力。
4)具有較強的責(zé)任心、敬業(yè)精神和服務(wù)意識。
5)英語可作為工作語言

工作時間：做五休二，早9晚5
工作地點：崇明區(qū)層海路215號
福利：公司配有班車 價格優(yōu)惠的人才公寓 豐盛美味的員工午餐
每周固定下午茶 團建
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