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工作職責(zé) 一、制度規(guī)劃 1.根據(jù)集團戰(zhàn)略規(guī)劃和學(xué)校計劃，負(fù)責(zé)制定并組織實施后勤服務(wù)部工作計劃，做好學(xué)年及學(xué)期工作總結(jié)； 2.根據(jù)集團有關(guān)制度和規(guī)范，組織制訂適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的各項后勤工作規(guī)章制度、服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)，并督導(dǎo)實施； 3.配合人行部，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)部各類崗位的職責(zé)、薪酬福利、招聘、培訓(xùn)、考核等制度方案，并督導(dǎo)實施。 二、膳食服務(wù) 1.根據(jù)學(xué)校實際情況，穩(wěn)步推進食堂經(jīng)營模式優(yōu)化和改革，規(guī)范“校園超市”管理，樹立經(jīng)營意識，做好成本管控,完成集團下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)； 2.科學(xué)膳食，不斷提升菜品和服務(wù)質(zhì)量，主動征求師生及家長的意見和建議，積極應(yīng)對、主動處理，最大限度地滿足師生就餐需求，完成集團下達(dá)的膳食服務(wù)滿意度指標(biāo)； 3.重視食品安全和飲食衛(wèi)生工作，加強操作規(guī)范和流程管理，嚴(yán)格索證索票、驗收入庫、食品留樣等重要環(huán)節(jié)過程監(jiān)管，杜絕不健康食材和劣質(zhì)食材入校，確保用餐安全、操作安全和環(huán)境安全； 4.遵守國家食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，每月開展食品安全教育和崗位規(guī)范培訓(xùn)，不斷提升員工素質(zhì)和專業(yè)技能，確保學(xué)校膳食服務(wù)工作有序開展。 5.接受當(dāng)?shù)刂鞴懿块T監(jiān)督管理，配合完善有關(guān)證件，努力提升食堂形象和級別，爭做當(dāng)?shù)亍靶@餐廳”標(biāo)桿。 三、生活管理 1.根據(jù)學(xué)校實際情況，不斷優(yōu)化提升學(xué)生校園住宿生活服務(wù)和幼兒保育品質(zhì)，不斷完善校園醫(yī)療健康服務(wù)模式，加強醫(yī)務(wù)室個性化建設(shè)，督導(dǎo)完成集團下達(dá)的住宿、健康服務(wù)滿意度指標(biāo)； 2.監(jiān)督指導(dǎo)晨、午、晚檢工作，確保信息及時和渠道暢通； 3.整合生活老師參與食堂就餐服務(wù)，不斷提升“三餐三點”服務(wù)品質(zhì)； 4.研究指導(dǎo)“生活課程”，監(jiān)督完善生活部“成長指導(dǎo)課”高效開展，配合學(xué)生發(fā)展中心有計劃地塑造學(xué)生生活品格和行為習(xí)慣，有計劃地提高學(xué)生生活自理能力； 5.接受當(dāng)?shù)刂鞴懿块T監(jiān)督管理，優(yōu)化提升“溫馨幸福家園”住宿服務(wù)環(huán)境形象，爭做當(dāng)?shù)亍皩W(xué)生公寓”標(biāo)桿。 四、物業(yè)服務(wù) 1.科學(xué)規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，優(yōu)化提升學(xué)校物資供給效率，確保所有物資物盡其用不閑置、高效利用不浪費； 2.監(jiān)督完善物資采購流程，嚴(yán)格執(zhí)行集團“集采”和學(xué)?！白圆伞毕嘟Y(jié)合的采購制度； 3.監(jiān)督完善資產(chǎn)管理模式，定期盤點學(xué)校物資“進銷存”情況，不斷優(yōu)化申、購、領(lǐng)、用流程，逐步推進部門（年級）物資預(yù)算使用制度； 4.定期檢查、維護校園基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)、辦公、生活設(shè)備設(shè)施，不斷優(yōu)化使用效率，確保所有設(shè)施正常使用； 5.不斷優(yōu)化學(xué)校能耗，監(jiān)督管理水、電、氣等能源使用情況，確保學(xué)校需求能源正常供給，做好應(yīng)急保障工作； 6.不斷優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，打造“生態(tài)綠化校園”，爭做“最美學(xué)?！?。 五、安全保障 1.牢固樹立安全責(zé)任意識，建立健全各項安全規(guī)章制度，層層落實安全責(zé)任，確保校園無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，完成集團下達(dá)的安全指標(biāo)； 2.監(jiān)督檢查校園設(shè)施和校車運行情況，健全應(yīng)急保障機制，及時排除安全隱患，確保所有設(shè)施安全運行； 3.定期開展校園應(yīng)急演練，不斷提升校園安保技能和防范意識，配合學(xué)生發(fā)展中心做好師生安全教育工作； 4.監(jiān)督維護校園及周邊人車秩序，建立當(dāng)?shù)毓病⑾?、交警?lián)動機制，確保全校師生員工及家長安全、有序進出校園； 5.協(xié)助解決師生員工突發(fā)性重大安全事故； 6.接受當(dāng)?shù)刂鞴懿块T監(jiān)督檢查，爭做當(dāng)?shù)亍鞍踩拿髯罴研@”。 組織及人員管理： 橋梁管理：做好組織的上傳下達(dá)工作，按照集團要求及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思想及部署，及時溝通并督促相關(guān)工作的執(zhí)行與落地。 部門協(xié)作：協(xié)調(diào)學(xué)校其他部門的工作關(guān)系，以確保部門間的有效合作，共同實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)。 內(nèi)部管理：負(fù)責(zé)制定部門內(nèi)作業(yè)流程、崗位職責(zé)劃分，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各崗位之間的工作。 人員管理：確保后勤服務(wù)部內(nèi)部人員工作分工合理、考評公正合理。