一、學校簡介
南京理工大學泰州科技學院成立于2004年6月,是經(jīng)教育部批準設立,由國家“雙一流”建設高校、全國重點大學南京理工大學和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校。辦學以來,學校充分依托南京理工大學優(yōu)質資源,致力于建設特色鮮明的高水平應用型大學,走出了一條適應社會經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,既充分發(fā)揮高水平母體學校支撐優(yōu)勢,又真正體現(xiàn)自身辦學特色的發(fā)展之路。學?,F(xiàn)有在校生1.3萬余人,已向社會輸送4.2萬余名畢業(yè)生。
二、報名時間
截至2025年11月30日(崗位招滿即止)。
三、招聘對象
專任教師、專職輔導員(具體崗位要求見附件)
四、相關待遇
薪酬待遇等按學校相關規(guī)定執(zhí)行。
五、招聘程序
采取公開招聘的方式,按照網(wǎng)上報名、簡歷初審、資格審核、綜合考核、心理測試、體檢、政治審查、思想政治與品德綜合考察等步驟進行。
1.網(wǎng)上報名。凡符合條件且有意向應聘者,通過登錄南京理工大學泰州科技學院人才招聘網(wǎng)(網(wǎng)址:https://e.nustti.edu.cn/hrzpw),注冊后進入應聘主頁面填寫個人簡歷,并按要求上傳各類證書(畢業(yè)證書、學位證書、職稱證書、榮譽證書、相關證明等材料)掃描件或照片。網(wǎng)上填報應聘信息的同時上傳個人簡歷一份。材料不全或未按要求提供材料者恕不接受應聘。
網(wǎng)上報名注意事項:
(1)報名時間:應聘者可先登錄招聘網(wǎng)站進行注冊,填寫、維護個人簡歷,自2025年5月15日起登錄網(wǎng)站進行崗位申請報名;
(2)請務必在申請崗位前完善好個人簡歷信息,崗位申請?zhí)峤怀晒髮o法修改簡歷;
(3)請務必填寫常用郵箱并及時關注,相關通知將通過郵件發(fā)送。
2.簡歷初審。學校對應聘者的條件和材料進行審核,確定進入資格審核的人員名單。應聘者對所提供材料的真實性、準確性、完整性、有效性負責。凡有弄虛作假者,一經(jīng)查實,取消應聘資格。
3.資格審核。學校組織開展資格審核,對應聘人員進行資格復審查驗。
4.綜合考核。專任教師的綜合考核包括試講和面試,專職輔導員的綜合考核包括筆試和面試。
5.心理測試。學校組織對應聘人員開展心理測試。
6.體檢。擬錄用人員至指定醫(yī)院體檢,體檢標準參照江蘇省公務員體檢標準執(zhí)行。
7.政治審查。學校對體檢合格者開展政治審查工作。
8.思想政治與品德綜合考察。學校按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,考察擬錄用人員的師德師風和職業(yè)素養(yǎng)等,并確定最終聘用人員。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:孫老師
聯(lián)系電話:0523-86150808(來電時請說明是在高校人才網(wǎng)看到的信息)
附件:《南京理工大學泰州科技學院2025年專任教師、專職輔導員招聘崗位信息表》
| 招聘類型 | 專任教師崗 | |||
| 基本條件 | 1.具有中華人民共和國國籍,遵守中華人民共和國憲法和法律。 2.政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、品行端正,熱愛高等教育事業(yè),具備從事教師職業(yè)所需的思想品德和職業(yè)道德。 3.取得全日制碩士研究生學歷和碩士學位的應聘人員,年齡一般在35周歲以下[1990年1月1日(含)后出生];具有高級職稱的可放寬至40周歲[1985年1月1日(含)后出生]。取得全日制博士研究生學歷和博士學位的應聘人員,年齡一般在40周歲以下[1985年1月1日(含)后出生];具有高級職稱的的可放寬至45周歲[1980年1月1日(含)后出生]。 4.具備一定的教學、科研能力,能夠承擔相關課程的教學、學科專業(yè)建設、實驗室建設和科研創(chuàng)新等工作;能適應學校的人才培養(yǎng)需要,有一定的發(fā)展?jié)摿Α?/span> 5.身心健康,能夠履行教師崗位職責,勝任教學科研工作。 | |||
| 二級學院 | 專業(yè) | 計劃數(shù) | 學歷要求 | 崗位要求 |
| 智能制造學院 | 機械工程 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科及研究生階段所學專業(yè)為機械大類。 2.能系統(tǒng)講授機械設計、機械制造類等課程。 3.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動等。 4.有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
| 自動化 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科及研究生階段所學專業(yè)為自動化、機器人或電氣工程等相關專業(yè)。 2.能系統(tǒng)講授本專業(yè)的課程。 3.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動等。 | |
| 電子電氣工程學院 | 電氣工程及其自動化 | 2 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科階段所學專業(yè)為自動化、電氣工程與智能控制或電氣工程及其自動化,研究生階段所學專業(yè)為電氣類或控制類專業(yè)。 2.具有電力電子與電氣傳動、新能源變換及控制科研經(jīng)歷者優(yōu)先。 3.能系統(tǒng)講授電氣類專業(yè)課程,承擔實驗教學任務。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動等。 |
| 電子信息工程 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科階段所學專業(yè)為電子信息工程、通信工程、信息工程等相關專業(yè),研究生階段所學專業(yè)為通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電子科學與技術等相關專業(yè)。 2.能系統(tǒng)講授本專業(yè)的課程。 3.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動等。 | |
| 計算機科學與工程學院 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科和研究生階段所學專業(yè)均為計算機或數(shù)學大類。 2.熟悉hadoop、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等技術,能從事大數(shù)據(jù)專業(yè)相關課程的教學工作。 3.具有良好的編程能力,具備一定的工程能力。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動等。 |
| 計算機科學與技術 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科和研究生階段所學專業(yè)均為計算機大類。 2.能夠承擔操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡等專業(yè)課程的教學工作。 3.具有良好的編程能力,具備一定的工程能力。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動等。 | |
| 軟件工程 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科和研究生階段所學專業(yè)均為計算機或數(shù)學大類。 2.能夠承擔軟件工程、離散數(shù)學、軟件測試等專業(yè)課程的教學工作。 3.熟悉機器學習、計算機視覺、自然語言處理等技術,具有良好的編程能力。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動等。 | |
| 城市建設與設計學院 | 環(huán)境設計 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科或研究生階段所學專業(yè)為環(huán)境設計相關專業(yè)。 2.能系統(tǒng)講授本專業(yè)的課程。 3.熟悉數(shù)字化輔助設計領域或鄉(xiāng)村振興、城市更新領域,有相關設計經(jīng)驗者優(yōu)先。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動。 |
| 數(shù)字媒體藝術 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科或研究生階段所學專業(yè)為藝術類或計算機類專業(yè)。 2.能系統(tǒng)講授本專業(yè)的課程。 3.具備計算機類與藝術設計類雙重學術與實踐能力,有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動。 | |
| 環(huán)境與制藥工程學院 | 制藥工程 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科階段所學專業(yè)為藥學、制藥工程等專業(yè),研究生階段所學專業(yè)為制藥工程、藥物分析、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥學等專業(yè)。 2.能承擔實驗室質量保證、藥品生產(chǎn)質量管理工程、制藥分離工程、制藥設備、制藥工藝設計、生物化學、微生物學等課程的教學任務。 3.有制藥工程行業(yè)(藥品生產(chǎn)企業(yè))工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動。 |
| 環(huán)境工程 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科和研究生階段所學專業(yè)為環(huán)境工程或化工制藥類相關專業(yè)。 2.能夠承擔相關課程的教學任務。 3.具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動。 | |
| 商學院 | 審計學 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科或研究生階段所學專業(yè)為審計學相關專業(yè)。 2.能夠承擔審計學原理、經(jīng)濟責任審計、大數(shù)據(jù)審計、計算機審計等課程的教學任務。 3.熟悉使用審計軟件,有一定審計實務工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動。 |
| 外國語學院 | 英語 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科階段所學專業(yè)為英語語言文學、教育學相關專業(yè)。 2.具有英語專業(yè)八級證書或同等級別語言等級證書。 3.同等條件下,研究生階段有跨學科背景者優(yōu)先、有相關教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先、有海外留學或工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 4.能積極參與學科專業(yè)建設、課程建設、教研教改活動和學術活動。 |
| 大學英語 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科或研究生階段所學專業(yè)為日語或法語。 2.具有本語種最高級別證書。 3.同等條件下,有教學經(jīng)驗者或海外學習、工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 4.能積極參與課程建設、教研教改活動和學術活動。 | |
| 基礎部 | 數(shù)學 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科或研究生階段所學專業(yè)為數(shù)學類相關專業(yè)。 2.有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 3.能積極參與課程建設、教研教改活動和學術活動。 |
| 物理 | 1 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.本科或研究生階段所學專業(yè)為物理類相關專業(yè)。 2.有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 3.能積極參與課程建設、教研教改活動和學術活動。 | |
| 馬克思主義理論教學研究部 | 專職思政課教師 | 3 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.中共黨員(含預備黨員),政治立場堅定,具有良好的思想道德素質,有較強的事業(yè)心和責任心,有志于從事思想政治教育教學工作。 2.本科或研究生階段所學專業(yè)為馬克思主義理論、哲學、思想政治教育、法學、政治學、歷史學、教育學等。 3.有高校思想政治理論課教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 4.能積極參與課程建設、教研教改活動和學術活動。 |
| 招聘類型 | 專職輔導員崗 | |||
| 基本條件 | 1.具有中華人民共和國國籍,遵守中華人民共和國憲法和法律。 2.政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、品行端正,熱愛高等教育事業(yè),具備從事輔導員職業(yè)所需的思想品德和職業(yè)道德。 3.年齡一般在30周歲以下[1995年1月1日(含)后出生]。 4.取得全日制碩士研究生及以上學歷學位,能適應學校的人才培養(yǎng)需要,有一定的發(fā)展?jié)摿Α?/span> 5.身心健康,能夠履行輔導員崗位職責,勝任學生思想政治教育工作。 | |||
| 用人單位 | 崗位 | 計劃數(shù) | 學歷要求 | 崗位要求 |
| 學工處 | 專職輔導員 | 7 | 全日制研究生學歷、碩士及以上學位 | 1.中共黨員(含預備黨員),有較強的事業(yè)心和責任心,有志于從事大學生思想政治教育工作。 2.有較強的組織管理能力、教育引導能力、調查研究能力、溝通協(xié)調能力和語言、文字表達能力,本科或研究生階段擔任過主要學生干部1年及以上。 3.心理健康、積極向上,具備愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神品質,具有較強的紀律觀念和規(guī)矩意識,遵紀守法、為人正直、作風正派、廉潔自律。 4.能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校崗位調動和工作安排。 |
