日前，南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院2017年高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任公開述職會(huì)在明德樓會(huì)議室（二）舉行。院長劉玉海教授出席了本次述職答辯會(huì)，教務(wù)處、組織人事處、質(zhì)管辦、各二級(jí)院（部）相關(guān)負(fù)責(zé)人等考核小組成員出席會(huì)議，來自7個(gè)二級(jí)院（部）的23位教師參與述職答辯。述職會(huì)由教務(wù)處處長狄曉東主持。

會(huì)前，在教務(wù)處指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，參與述職答辯的23位教師做了精心的準(zhǔn)備。會(huì)上，述職答辯教師分別從公開述職評(píng)價(jià)體系的五個(gè)方面對(duì)自身工作實(shí)績進(jìn)行了詳細(xì)陳述，充分展示了南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院教師工作取得的成效。

考核小組全體成員認(rèn)真聽取每位教師的工作匯報(bào)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度和公平公正、科學(xué)客觀的原則，圍繞“專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、教書育人”等三個(gè)方面對(duì)參加述職答辯的教師進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。

答辯結(jié)束后，狄曉東對(duì)此次聘任公開述職的全過程進(jìn)行了簡要總結(jié)。他指出，職稱聘任工作要突出師德為先、突出工作業(yè)績，要讓在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中做實(shí)事，在教書育人、專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面有實(shí)績的教師得到充分的認(rèn)可。

最后，劉玉海院長在講話中要求，各二級(jí)學(xué)院和相關(guān)部門要?jiǎng)?chuàng)新工作方式，為教師自身的成長創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)共享和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)，幫助青年教師對(duì)照轉(zhuǎn)型發(fā)展“重新上崗”的要求，查找不足，進(jìn)一步整改和提高。同時(shí)，他也希望全體教師能夠通過自身的不斷努力，真正上好一堂課，做一個(gè)好老師，做真心關(guān)愛學(xué)生的老師，成為學(xué)生的良師益友，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“二次創(chuàng)業(yè)”以來，在“幫助教師謀求最大發(fā)展 幫助學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)潛能”的理念指導(dǎo)下，學(xué)校務(wù)實(shí)推進(jìn)教職工成長助推工程。通過職稱“評(píng)聘”工作，讓“上好一堂課，做一個(gè)好老師”、“真心關(guān)愛學(xué)生”等理念深入人心，進(jìn)一步明確了學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)教師的要求，為青年教師的健康成長創(chuàng)造了條件、搭建了平臺(tái)、奠定了基礎(chǔ)。（通訊員：季瑋 狄曉東）