2023年11月3日，江蘇省2024年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試考試大綱正式發(fā)布。對(duì)比2023年度江蘇省考大綱申論部分，可以發(fā)現(xiàn)試卷仍分為A、B、C三類，考查能力未有變化。本次考試報(bào)名時(shí)間為11月7日9∶00至11月13日16∶00，考生需多加留意，不要錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間。公共科目筆試時(shí)間為2023年12月10日，考生需把握時(shí)間，積極備戰(zhàn)。為便于考生把握考查重點(diǎn)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，中公教育特對(duì)申論大綱進(jìn)行深入解讀，希望能為考生指明備考方向。

一、緊跟國(guó)考趨勢(shì)，注重思想指導(dǎo)

據(jù)2024年江蘇省錄用公務(wù)員考試大綱介紹，公共科目筆試“重點(diǎn)測(cè)查用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)分析和解決問(wèn)題的能力”的表述，中公教育分析，2024年江蘇省考申論將繼續(xù)保持對(duì)綜合分析題的重視，并適當(dāng)貫徹執(zhí)行題與提出對(duì)策題的比例，從而測(cè)查考生運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、時(shí)限分值不變，命題規(guī)律可循

“申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。”

對(duì)比2024年和2023年江蘇省錄用公務(wù)員考試大綱，可以發(fā)現(xiàn)申論考試時(shí)限和分值未變，時(shí)限仍舊是150分鐘，滿分仍舊是100分。中公教育建議考生對(duì)近幾年的江蘇申論考試試題進(jìn)行仔細(xì)研讀(2015年之前，江蘇公務(wù)員考試僅A類考查申論科目)，熟悉命題所選擇的領(lǐng)域和問(wèn)題設(shè)置方式，根據(jù)總結(jié)出的規(guī)律有針對(duì)性地指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

三、資料依舊為王，答案不可脫離

“申論主要測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力，試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。”

無(wú)論是A類、B類，還是C類，資料都是考查能力的載體，是考生作答的依據(jù)，答案要點(diǎn)大部分都需依據(jù)資料得出。因此，考生一定要深刻理解和吃透資料，在作答時(shí)，要以給定資料為依據(jù)，充分利用資料，從蛛絲馬跡中尋找答案要點(diǎn)，決不能脫離資料自說(shuō)自話。

四、培養(yǎng)各類能力，備戰(zhàn)不同題型

(一)閱讀理解能力

A類：“閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。”

B類：“閱讀理解能力——要求準(zhǔn)確理解歸納給定資料的主要內(nèi)容，對(duì)所涉及的觀點(diǎn)和事實(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕忉專⒆龀龊侠淼耐茢唷?rdquo;

C類：“閱讀理解能力——要求能夠準(zhǔn)確理解給定資料的主要內(nèi)容，對(duì)給定資料中所涉及的理論、政策、觀點(diǎn)及事實(shí)本質(zhì)等有明確的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)行準(zhǔn)確分析和解讀。”

申論作答需要依據(jù)給定資料，從中提取作答要點(diǎn)，只有閱讀理解能力過(guò)硬，才能讀懂給定資料，全面、準(zhǔn)確地提取作答要點(diǎn)。可以說(shuō)閱讀理解能力是考生作答各類題型的基本能力。

2024年，江蘇省考大綱對(duì)A、B、C三類試卷的閱讀理解能力提出了不同要求。

A類要求我們閱讀資料，提煉觀點(diǎn)，揭示問(wèn)題，要點(diǎn)很有可能隱藏在資料所述的案例之中，需要高度的概括能力進(jìn)行提煉，隨后加以理解。

而B(niǎo)類與C類，都要求我們?cè)诶斫赓Y料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解讀。我們可以就此判斷，B類與C類的觀點(diǎn)可能表達(dá)比較清晰，而支撐觀點(diǎn)的內(nèi)容則隱藏在資料中，我們應(yīng)在理解觀點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，從資料中提取相應(yīng)內(nèi)容，論證分析。

此外，C類著重強(qiáng)調(diào)對(duì)給定資料中涉及的理論、政策等的認(rèn)識(shí)，因此，中公教育建議考生多關(guān)注、閱讀2023全國(guó)兩會(huì)及江蘇省政府工作報(bào)告、《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》等文件，以及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)領(lǐng)域的時(shí)政熱點(diǎn)新聞等。這樣不但可以提高自己的閱讀理解能力和文字表達(dá)能力，而且可以增加對(duì)政府各類政策的了解和認(rèn)識(shí)，自己的政治理論素養(yǎng)。

(二)綜合分析能力

A類：“綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。”

綜合分析能力是體現(xiàn)考生邏輯思維的重要能力，主要通過(guò)綜合分析題進(jìn)行考查，考生需要對(duì)給定資料的主要內(nèi)容進(jìn)行全面考量，而后結(jié)合題目要求，準(zhǔn)確判斷資料的價(jià)值取向，給出合理的結(jié)論。綜合分析題靈活多變，作答難度較大。考生在備考時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)申論教材，熟練掌握解釋型分析題、評(píng)論型分析題、關(guān)系型分析題的作答方法。

(三)貫徹執(zhí)行能力

A類：“貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。”

C類：“貫徹執(zhí)行能力——要求能夠站穩(wěn)政治立場(chǎng)，準(zhǔn)確理解上級(jí)要求和工作目標(biāo)，依據(jù)法律、法規(guī)、政策等，結(jié)合基層實(shí)際情況，提出具體落實(shí)措施，及時(shí)有效地完成任務(wù)。”

該能力主要通過(guò)貫徹執(zhí)行題進(jìn)行考查，這一題型模仿機(jī)關(guān)實(shí)際工作，以資料所給信息，按要求寫(xiě)作公文?？忌藢W(xué)習(xí)和掌握一些常用公文的寫(xiě)作方法、熟知本省考查過(guò)的題型之外，還需多熟悉一些其他國(guó)考或省考出現(xiàn)過(guò)的新題型，熟練掌握各種應(yīng)用文寫(xiě)作格式、結(jié)構(gòu)，以備萬(wàn)變。另外，C類還強(qiáng)調(diào)“能夠站穩(wěn)政治立場(chǎng)”“依據(jù)法律、法規(guī)、政策等”“提出具體落實(shí)措施”，因此，考生務(wù)必要堅(jiān)定政治定力，從黨和國(guó)家的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題，多了解涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層的政策法規(guī)，并要能夠有解決具體問(wèn)題的能力，不可脫離實(shí)際，泛泛而談。在申論考試中，這類題型分值較高，且格式分、結(jié)構(gòu)分往往占比較大，考生必須引起重視。

（責(zé)任編輯：小今）